Platforma nevladnih organizacij za razvoj, globalno učenje in humanitarno pomoč
Projekt #MigratED
Digitalna orodja za okrepljene teme migracij in človekovih pravic v izobraževanju
Ime projekta: #MigratED – digitalna orodja za okrepljene teme migracij in človekovih pravic v izobraževanju
Trajanje: januar 2018–april 2021
Financerja: Projektne aktivnosti MigratED v Sloveniji sofinancirata program Evropske unije Erasmus+ in Ministrstvo za javno upravo.
Partnerji projekta: WeWorld – GVC, Platforma SLOGA, Mestna občina Bologna, CSAPSA2, Action Aid Hellas, 4Change, COFAC, KARPOS in Future Worlds Center
Projekt #MigratED v petih državah Evropske unije izvajajo We World – GVC, Platforma SLOGA, Mestna občina Bologna in druge evropske nevladne organizacije. Namen projekta je razširjanje dobrih praks globalnega učenja o vprašanjih medkulturnega dialoga, migracij, človekovih pravic in razvoja; usposabljanje izobraževalcev o teh vprašanjih in o uporabi digitalnih orodij; ter spodbujanje mladih k razmišljanju o prepletenosti medkulturnega dialoga, migracij, človekovih pravic in razvoja. Z vključevanjem izobraževalcev, mladih, priseljencev in zainteresiranih posameznikov v izobraževalne aktivnosti ter spletno ozaveščevalno kampanjo si projekt prizadeva k spodbujanju kulturne raznolikosti, vključevanja in krepitve strpnega ter gostoljubnega okolja v Evropi.
Porast ekstremizmov v Evropi kaže na ogroženost demokracije in kulturne raznolikosti. Z namenom spodbujanja kulture dialoga in kulturne raznolikosti projekt #MigratED vključuje mlade, izobraževalce ter posameznike v petih evropskih državah: v Italiji, Grčiji, na Portugalskem, v Sloveniji in na Cipru. Projekt, ki ga v okviru programa Erasmus+ financira Izvajalska agencija Evropske unije za izobraževanje, avdiovizualno področje in kulturo (EACEA), mlade spodbuja k izražanju idej o migracijah v obliki videa. Cilj je utreti pot in spodbujati retoriko spoštovanja človekovih pravic.
V okviru projekta bo v sodelovanju med begunci/priseljenci in mladimi pripravljena spletna ozaveščevalna kampanja (vključno s spletnim dokumentarnim filmom). Projekt spodbuja izobraževalce k uporabi digitalnih orodij pri naslavljanju tem migracij in človekovih pravic ter pri spodbujanju vrednot aktivnega državljanstva in demokracije med otroci ter mladimi. Rezultati ankete o oceni potreb v Sloveniji na področju uporabe digitalnih orodij v izobraževanju o človekovih pravicah in migracijah, ki je bila izvedena v letu 2018, kažejo na nacionalno značilnost, da teme, ki jih razumemo v okviru globalnega učenja, večinoma »domujejo« v nevladnih organizacijah. Četudi anketiranci menijo, da je njihovo znanje o teh vprašanjih zadostno, prepoznajo potrebo po izboljšanju svojih zmogljivosti pri uporabi inovativnih metod in (digitalnih) orodij, npr. pri uporabi IKT ter medijski pismenosti. Med aktivnostmi projekta je bilo januarja 2019 v Bologni organizirano mednarodno usposabljanje za izobraževalce, novembra 2019 pa sta bili na podlagi rezultatov ocene potreb v Ljubljani organizirani usposabljanji izobraževalcev o migracijah, človekovih pravicah, trajnostnem razvoju in uporabi digitalnih orodij. V letu 2020 potekajo aktivnosti z mladimi, ki pripravljajo kratke videe in razmišljanja o migracijah v njihovem življenju.
Projekt z naslavljanjem vprašanj migracij in človekovih pravic v izobraževalnih dejavnostih, z uporabo digitalnih orodij ter s spletno ozaveščevalno kampanjo krepi razumevanje vzrokov, zaradi katerih begunci zapustijo svoje države, mladim pomaga prepoznavati sovražni govor in stereotipe ter jih spodbuja h krepitvi evropskih vrednot solidarnosti in kulturne raznolikosti. Spletni dokumentarni film, pripravljen v okviru projekta, bo predvajan na filmskem festivalu Terra di Tutti, ki od leta 2007 uporablja dokumentarne filme kot orodje za razpravo in ozaveščanje o človekovih pravicah ter družbenih vprašanjih.
V okviru projekta si partnerske organizacije – We World – GVC, Platforma SLOGA, Mestna občina Bologna, CSAPSA2, Action Aid Hellas, 4Change, COFAC, KARPOS in Future Worlds Center – prizadevajo za boj proti lažnim novicam o migracijah, za krepitev vključujočih razprav o migracijah ter begunstvu, ki temeljijo na dejstvih, in za interdisciplinarni pristop k migracijam, ki temelji na človekovih pravicah. Skladno z načelom »nič o nas brez nas« mladi priseljenci in begunci pomembno sooblikujejo projektne dejavnosti. S krepitvijo razumevanja medsebojne povezanosti razvoja, migracij in človekovih pravic projekt #MigratED utira pot k bolj vključujočim, strpnim ter odprtim družbam.
Novice
Smernice #MigratED za izobraževalce o globalnem učenju in multimedijskih orodjih
Migracije, človekove pravice in medkulturni dialog so teme, ki jih je treba v šolah vse bolj naslavljati, tudi z uporabo multimedijskih orodij, da bi oblikovali poglobljen diskurz in spodbujali družbo brez strahu, v kateri se udejanjata enakost ter socialna...
Zaključek projekta #MigratED: globalno učenje za krepitev vključevanja priseljencev in razumevanja migracij
V aprilu se zaključuje triletni evropski projekt #MigratED, ki si je prizadeval za krepitev globalnega učenja in vključujočega izobraževanja tudi za otroke ter mlade z migrantskim ozadjem ter pozival k premiku od dobrih praks k dobri (in usklajeni) politiki na...
Pregled politik in dobrih praks na področju globalnega učenja ter vključevanja migrantskih otrok v izobraževanje
V sklopu projekta #MigratED je Platforma SLOGA pripravila pregled politik in dobrih praks na področju globalnega učenja ter vključevanja migrantskih otrok v izobraževanje. Oba dokumenta orišeta zakonodajni okvir in politike, navajata tudi primere dobrih praks in...
Kristina (OŠ Livada) o sodelovanju v projektu #MigratED
Nekdanja učenka Osnovne šole Livada Kristina Špegar, ki je med avtoricami videa učenk Osnovne šole Livada o večkulturnosti na njihovi šoli, pripravljenega v sklopu projekta #MigratED, v izjavi oriše vtise sodelovanja v projektnih aktivnostih. Platforma SLOGA je...