Izšlo Poročilo o napredku pri izvajanju ciljev trajnostnega razvoja v EU
EU je v celoti zavezana aktivni vlogi za čim večji napredek pri doseganju ciljev trajnostnega razvoja. Publikacija Trajnostni razvoj v Evropski uniji: Poročilo o napredku pri izvajanju ciljev trajnostnega razvoja v EU, ki je izšlo 18. 9. 2018, je drugo redno poročilo...
Razmišljanje o nepismenosti
Ana. Deklica, ki je bila zaljubljena v knjige. Njena obsedenost z branjem se je skoraj končala s požarom. Sredi noči je namreč brala knjige tako, da je z odejo pokrila sebe, svečo in knjigo. Za siroto, ki je izgubila mamo zaradi lakote po prvi svetovni vojni, so bile...Na posvetu ob tretji obletnici sprejetja globalnih ciljev ugotovili iskali načine za izboljševanje uresničevanja Agende 2030
Ob tretji obletnici sprejetja ciljev trajnostnega razvoja in v okviru evropske kampanje boja proti neenakosti (#FightInequalites) je 25. 9. 2018 potekal posvet z naslovom Ali je Slovenija že trajnostna za vse?. Posvet, ki so ga sorganizirali Društvo Bodi svetloba,...
4 od 5 državljanov EU podpirajo vključitev zasebnega sektorja v razvojno sodelovanje
Zadnja raziskava Eurobarometra kaže, da 4 od 5 državljanov EU podpirajo vključitev zasebnega sektorja v razvojno sodelovanje. Poleg močne splošne podpore razvojnemu sodelovanju (89 % vprašanih), rezultati kažejo tudi podporo vprašanih obravnavanju enakosti žensk in...
Nov Slogopis o globalnem prostovoljstvu: samo dobri nameni ne zadoščajo
V septembru je platforma SLOGA izdala 28. številko Slogopisa na temo globalnega prostovoljstva, ki predstavlja (globalno) prostovoljstvo v okviru razvojnega sodelovanja in humanitarne pomoči Slovenije, načela globalnega prostovoljstva ter pomen globalnega učenja v...
Povabilo k sodelovanju pri novi številki Slogopisa o globalnem učenju
Platforma SLOGA kot pomembno orodje v 1.000 izvodih izdaja razvojni časopis Slogopis, ki naslavlja razvojna vprašanja in globalne izzive ter je poslan odločevalcem, strokovnjakom, praktikom in zainteresirani javnosti. Naslednja številka Slogopisa o globalnem učenju bo...