


Platforma Sveta Evrope za zaščito novinarjev objavila letno poročilo o svobodi medijev v Evropi
Pred svetovnim dnevom svobode medijev je platforma Sveta Evrope za zaščito novinarjev objavila letno poročilo o stanju na področju svobode medijev v Evropi za leto 2019. Poročilo opozarja, da je stanje medijske svobode v Evropi kritično in da se politični nadzor...
Razvojno pomoč je potrebno še okrepiti
Ljubljana, 23. april 2020 – V atmosferi pandemije je prejšnji teden OECD objavil preliminarne podatke o uradni razvojni pomoči v letu 2019. 30 držav donatoric je v letu 2019 doniralo 152,8 milijard USD. To je 0,30 % seštevka njihovih bruto nacionalnih dohodkov...
Razmere v Evropi in srednji Aziji na področju človekovih pravic v letu 2019
Amnesty International je objavila pregled razmer na področju človekovih pravic v Evropi in Srednji Aziji za leto 2019, ki kaže, da vlade v tej regiji kršijo pravice ljudi z zatiranjem protestov ter prizadevanjem za erozijo neodvisnosti sodstva, da bi se s tem izognile...
Odziv društva Focus ob objavi poročila “Podnebni in energetski prehod: neizkoriščeni potencialni sredstev Evropske unije”
Ob objavi poročila z naslovom Climate and energy transition: the untapped potential of EU funds (»Podnebni in energetski prehod: neizkoriščeni potenciali sredstev Evropske unije«), se je odzvalo društvo Focus. Poročilo razkriva, da države članice EU premalo uspešno...
Novo poročilo UN DESA o sodelovanju različnih deležnikov v procesu Agende 2030
Novo poročilo Oddelka Združenih narodov za gospodarske in socialne zadeve (United Nations Department of Economic and Social Affairs – UN DESA) ugotavlja, da države v proces izvajanja ciljev trajnostnega razvoja vključujejo številne deležnike. DESA je pripravil pregled...
Poročilo Unicefa: napredek pri izobraževanju, a deklice ostajajo žrtve nasilja in diskriminacije
Ta teden so organizacije UNICEF, Plan International in UN WOMEN predstavile poročilo “Novo obdobje za dekleta: 25 let napredka”. Opozarjajo, da danes sicer zaključi šolo več deklic kot kadar koli prej, vendar napredek pri izobraževanju ni prispeval k...