Platforma nevladnih organizacij za razvoj, globalno učenje in humanitarno pomoč
Projekt FUTURENTITY
Ime projekta:
FUTURENTITY – Citizens Councils for European Integration, AI in Future Identity, and Human‑Centred Digital Citizenship
Trajanje: februar 2026 – januar 2028
Vodilni partner: Universitatea Transilvania din Brașov, Romunija
Partnerji: Platfroma SLOGA in organizacije iz osmih evropskih držav
Program: CERV – Državljani, enakost, pravice in vrednote
Izvajalska agencija: EACEA
Št. projekta: 101253756
Tema: CERV‑2025‑CITIZENS‑CIV
O projektu
FUTURENTITY krepi razumevanje evropske identitete in demokratičnega sodelovanja v času digitalne preobrazbe. Projekt se osredotoča na vpliv umetne inteligence, algoritmov in digitalnih tehnologij na državljane ter na razvoj človeku prijaznega, pravicno utemeljenega digitalnega državljanstva.
Cilji projekta so poglobitev razumevanja digitalne identitete in pripadnosti, spodbujanje demokratičnega sodelovanja v digitalni dobi ter prispevanje k vključujočemu oblikovanju evropskih politik z vključevanjem izkušenj in priporočil državljanov.
V projekt bo vključenih 772 udeležencev, s poudarkom na vključevanju marginaliziranih in premalo zastopanih skupin. Projekt zagotavlja spolno uravnoteženo sodelovanje, z najmanj 50 % žensk in drugih spolno manj zastopanih skupin.
SLOGA prispeva strokovno znanje na področju participacije, civilne družbe in državljanskega izobraževanja ter soustvarja prostor za razpravo o umetni inteligenci, digitalnih pravicah in prihodnosti evropske digitalne demokracije.
Projekt FUTURENTITY je sofinanciran s strani Evropske unije v okviru programa CERV.
Novice in objave
Zaključek projekta #MigratED: globalno učenje za krepitev vključevanja priseljencev in razumevanja migracij
V aprilu se zaključuje triletni evropski projekt #MigratED, ki si je prizadeval za krepitev globalnega učenja in vključujočega izobraževanja tudi za otroke ter mlade z migrantskim ozadjem ter pozival k premiku od dobrih praks k dobri (in usklajeni) politiki na...
Pregled politik in dobrih praks na področju globalnega učenja ter vključevanja migrantskih otrok v izobraževanje
V sklopu projekta #MigratED je Platforma SLOGA pripravila pregled politik in dobrih praks na področju globalnega učenja ter vključevanja migrantskih otrok v izobraževanje. Oba dokumenta orišeta zakonodajni okvir in politike, navajata tudi primere dobrih praks in...
Zakaj je pomembna podnebna vzgoja?
Predstavljajte si, kaj bi lahko storili, če bi se vsi poučili o podnebnih in okoljskih krizah in bi se naučili, kako bi postali nosilci sprememb! Unesco v World’s Largest Lesson, največji svetovni lekciji, in začenja svetovno kampanjo Climate ChangeMakers, v kateri...
Kristina (OŠ Livada) o sodelovanju v projektu #MigratED
Nekdanja učenka Osnovne šole Livada Kristina Špegar, ki je med avtoricami videa učenk Osnovne šole Livada o večkulturnosti na njihovi šoli, pripravljenega v sklopu projekta #MigratED, v izjavi oriše vtise sodelovanja v projektnih aktivnostih. Platforma SLOGA je...