Platforma nevladnih organizacij za razvoj, globalno učenje in humanitarno pomoč
Projekt BRIDGE
Ime projekta:
BRIDGE – Building Remembrance and Inclusion through Decolonial Global Education
Trajanje: 1. avgust 2026 – 31. julij 2028
Vodilni partner: NGO Mondo (Estonija)
Partnerji: organizacije iz sedmih evropskih držav, med njimi Platforma SLOGA
Program: CERV – Državljani, enakost, pravice in vrednote
Tema: Migracije, dekolonizacija, suženjstvo in večkulturne evropske družbe
O projektu
Projekt BRIDGE je evropski projekt, ki krepi razumevanje zgodovinskih in sodobnih povezav med migracijami, dekolonizacijo, spominom in vključevanjem v evropskih družbah. Projekt izhaja iz potrebe po bolj celovitem evropskem zgodovinskem spominu, ki povezuje izkušnje Srednje in Vzhodne Evrope z globalnimi perspektivami ter glasovi skupnosti, ki so pogosto premalo zastopane v javnih razpravah.
Sodobni izzivi, povezani z rasizmom, antisemitizmom, antigipsizmom, kolonialnimi dediščinami in različnimi oblikami izključevanja, zahtevajo strokovno podprte pristope, ki združujejo izobraževanje, javni spomin in participativne metode. BRIDGE zato razvija kakovostne izobraževalne vsebine, razstave, javne dogodke in dialoge, ki spodbujajo kritično razumevanje zgodovine ter krepijo demokratično odpornost.
Platforma SLOGA v projektu prevzema osrednjo vlogo pri začetnem usklajevanju partnerstva ter vodi dve ključni vsebinski aktivnosti, povezani z razvojem vključujočih izobraževalnih pristopov in krepitvijo kompetenc učiteljev ter drugih deležnikov. S tem prispeva k širjenju praks, ki podpirajo spoštovanje človekovih pravic, enakosti in pluralnosti v evropskem prostoru.
BRIDGE povezuje učitelje, študente, novinarje, civilno družbo, kulturne akterje in širšo javnost ter spodbuja transnacionalno sodelovanje, ki krepi skupno evropsko razumevanje zgodovine in sodobnih družbenih izzivov.
Novice in objave
EADI išče svetovalko_ca za MOOC in publikacijo (Bridge 47)
Za zadnji del projekta Bridge 47, bo izdelan množični odprti spletni tečaj oz. Massive Open Online Course (MOOC) in publikacija, za kar EADI išče svetovalca_ko za integracijo že obstoječega znanja v partnerstva za izmenjavo znanja. Od jeseni 2019 bo svetovalka oz....
PiNA išče projektno_ega vodjo za področje participacije
Za določen čas z možnostjo podaljšanja PiNA zaposli projektno_ega vodjo, ki bo večinoma delal_a na področju raziskovanja, načrtovanja in implementacije participativnih procesov s posebnim poudarkom na področju stanovanjske oskrbe. Rok za prijave je 20. oktober 2019....
Izobraževanje deklic: “Agenda 2030 bi morala biti Spol 2030”
130 milijonov deklic danes ni šlo v šolo. 2/3 izmed 785 milijonov nepismenih na svetu so ženske. Tega ne bi mogle prebrati. To je samo nekaj izmed statistik, ki so zbrane v "Educating girls", publikaciji Friends of Europe, ki ponuja vpogled v izzive in ilustrira...
ONE pripravil točkovalnike o doseganju CTR
ONE, globalno gibanje, ki dela za končanje revščine, je objavilo ‘Better Aid Scorecards’ (točkovalnike za boljšo pomoč), ki so lahko uporabni kot zagovorniško orodje za primerjavo donatoric pri financiranju razvojne pomoči in še posebej glede načela, da ne puščamo...



