Platforma nevladnih organizacij za razvoj, globalno učenje in humanitarno pomoč
Projekt FUTURENTITY
Ime projekta:
FUTURENTITY – Citizens Councils for European Integration, AI in Future Identity, and Human‑Centred Digital Citizenship
Trajanje: februar 2026 – januar 2028
Vodilni partner: Universitatea Transilvania din Brașov, Romunija
Partnerji: Platfroma SLOGA in organizacije iz osmih evropskih držav
Program: CERV – Državljani, enakost, pravice in vrednote
Izvajalska agencija: EACEA
Št. projekta: 101253756
Tema: CERV‑2025‑CITIZENS‑CIV
O projektu
FUTURENTITY krepi razumevanje evropske identitete in demokratičnega sodelovanja v času digitalne preobrazbe. Projekt se osredotoča na vpliv umetne inteligence, algoritmov in digitalnih tehnologij na državljane ter na razvoj človeku prijaznega, pravicno utemeljenega digitalnega državljanstva.
Cilji projekta so poglobitev razumevanja digitalne identitete in pripadnosti, spodbujanje demokratičnega sodelovanja v digitalni dobi ter prispevanje k vključujočemu oblikovanju evropskih politik z vključevanjem izkušenj in priporočil državljanov.
V projekt bo vključenih 772 udeležencev, s poudarkom na vključevanju marginaliziranih in premalo zastopanih skupin. Projekt zagotavlja spolno uravnoteženo sodelovanje, z najmanj 50 % žensk in drugih spolno manj zastopanih skupin.
SLOGA prispeva strokovno znanje na področju participacije, civilne družbe in državljanskega izobraževanja ter soustvarja prostor za razpravo o umetni inteligenci, digitalnih pravicah in prihodnosti evropske digitalne demokracije.
Projekt FUTURENTITY je sofinanciran s strani Evropske unije v okviru programa CERV.
Novice in objave
Novo poročilo UN DESA o sodelovanju različnih deležnikov v procesu Agende 2030
Novo poročilo Oddelka Združenih narodov za gospodarske in socialne zadeve (United Nations Department of Economic and Social Affairs – UN DESA) ugotavlja, da države v proces izvajanja ciljev trajnostnega razvoja vključujejo številne deležnike. DESA je pripravil pregled...
UNICEF je lansiral globalni načrt za zaščito najranljivešjih otrok pred škodo zaradi koronavirusa
UNICEF je v začetku aprila lansiral globalni načrt za zaščito najranljivejših otrok pred škodo zaradi koronavirusa, v katerem poudarja, da je potrebno okrepiti zdravstvene sisteme in druge socialne storitve za pomoč otrokom v vseh državah po svetu. Načrt pokriva šest...
UNESCO-va “Učeča se mesta” v seriji webinarjev
Mnoga mesta v mreži Učečih se mest (Global Network of Learning Cities) se soočajo s hudimi izzivi zaradi koronavirusa (COVID-19). Eden izmed izzivov je rekordno število otrok in mladostnikov, ki niso v šoli ali na univerzi zaradi karanten, s katerimi želimo upočasniti...
E-Čaj z razlogom: Učenje na daljavo po 4 tednih
Kaj smo se naučili v mesecu samokarantene? Kje je priložnost za razvoj in kaj od tega bo spremenilo naše izobraževanje v času po korona krizi? Vas zanimajo inovativni pristopi k šolanju na daljavo? Kako vpliva šolanje na domu na odnose med otroci in starši? O tem v...