Platforma nevladnih organizacij za razvoj, globalno učenje in humanitarno pomoč
Projekt FUTURENTITY
Ime projekta:
FUTURENTITY – Citizens Councils for European Integration, AI in Future Identity, and Human‑Centred Digital Citizenship
Trajanje: februar 2026 – januar 2028
Vodilni partner: Universitatea Transilvania din Brașov, Romunija
Partnerji: Platfroma SLOGA in organizacije iz osmih evropskih držav
Program: CERV – Državljani, enakost, pravice in vrednote
Izvajalska agencija: EACEA
Št. projekta: 101253756
Tema: CERV‑2025‑CITIZENS‑CIV
O projektu
FUTURENTITY krepi razumevanje evropske identitete in demokratičnega sodelovanja v času digitalne preobrazbe. Projekt se osredotoča na vpliv umetne inteligence, algoritmov in digitalnih tehnologij na državljane ter na razvoj človeku prijaznega, pravicno utemeljenega digitalnega državljanstva.
Cilji projekta so poglobitev razumevanja digitalne identitete in pripadnosti, spodbujanje demokratičnega sodelovanja v digitalni dobi ter prispevanje k vključujočemu oblikovanju evropskih politik z vključevanjem izkušenj in priporočil državljanov.
V projekt bo vključenih 772 udeležencev, s poudarkom na vključevanju marginaliziranih in premalo zastopanih skupin. Projekt zagotavlja spolno uravnoteženo sodelovanje, z najmanj 50 % žensk in drugih spolno manj zastopanih skupin.
SLOGA prispeva strokovno znanje na področju participacije, civilne družbe in državljanskega izobraževanja ter soustvarja prostor za razpravo o umetni inteligenci, digitalnih pravicah in prihodnosti evropske digitalne demokracije.
Projekt FUTURENTITY je sofinanciran s strani Evropske unije v okviru programa CERV.
Novice in objave
Prispevek platforme SLOGA na podnebno strategijo do 2050
Platforma SLOGA je v okviru posvetovalnega postopka s svojimi zainteresiranimi članicami pripravila predloge dopolnitev Osnutka dolgoročne podnebne strategije do 2050. Predlog dopolnitev je bil v roku, to je do 30. 9. 2020, posredovan na Ministrstvo za okolje in...
Z dijaki in dijakinjami Gimnazije Celje – Center o medijski pismenosti in migracijah
V okviru Tedna vseživljenjskega učenja je projekt #MigratED gostoval na Gimnaziji Celje – Center, in sicer z delavnico o medijski pismenosti ter migracijah, ki jo je dr. Sonja Merljak Zdovc z Zavoda Časoris izvedla 2. oktobra 2020. Dijaki in dijakinje so spoznavali,...
Mednarodni on-line dogodek 5. in 6. 10. 2020 “IN THE AGE OF INFORMATION, IGNORANCE IS A CHOICE?” – ON MEDIA AND INFORMATION LITERACY
DRPD Novo mesto vas vabi, da se udeležite online dogodka "IN THE AGE OF INFORMATION, IGNORANCE IS A CHOICE?" - ON MEDIA AND INFORMATION LITERACY v okviru projekta SUPPORTING DEMOCRATIC UNION AND ACTIVE CITIZENSHIP IN DIGITAL ERA, ki bo potekal 5. in 6. oktobra. 5....
Globalno izobraževanje skozi medkulturno prizmo
Kompetence so sestavljene iz odnosa, spretnosti in znanja. Zato razvoj globalnih kompetenc z globalnim izobraževanjem ne zahteva le informacij, temveč tudi etnorelativni odnos z medkulturnimi veščinami. To je zato, da se s svetom povežemo z medkulturno občutljivim...