Platforma nevladnih organizacij za razvoj, globalno učenje in humanitarno pomoč
Projekt BRIDGE
Ime projekta:
BRIDGE – Building Remembrance and Inclusion through Decolonial Global Education
Trajanje: 1. avgust 2026 – 31. julij 2028
Vodilni partner: NGO Mondo (Estonija)
Partnerji: organizacije iz sedmih evropskih držav, med njimi Platforma SLOGA
Program: CERV – Državljani, enakost, pravice in vrednote
Tema: Migracije, dekolonizacija, suženjstvo in večkulturne evropske družbe
O projektu
Projekt BRIDGE je evropski projekt, ki krepi razumevanje zgodovinskih in sodobnih povezav med migracijami, dekolonizacijo, spominom in vključevanjem v evropskih družbah. Projekt izhaja iz potrebe po bolj celovitem evropskem zgodovinskem spominu, ki povezuje izkušnje Srednje in Vzhodne Evrope z globalnimi perspektivami ter glasovi skupnosti, ki so pogosto premalo zastopane v javnih razpravah.
Sodobni izzivi, povezani z rasizmom, antisemitizmom, antigipsizmom, kolonialnimi dediščinami in različnimi oblikami izključevanja, zahtevajo strokovno podprte pristope, ki združujejo izobraževanje, javni spomin in participativne metode. BRIDGE zato razvija kakovostne izobraževalne vsebine, razstave, javne dogodke in dialoge, ki spodbujajo kritično razumevanje zgodovine ter krepijo demokratično odpornost.
Platforma SLOGA v projektu prevzema osrednjo vlogo pri začetnem usklajevanju partnerstva ter vodi dve ključni vsebinski aktivnosti, povezani z razvojem vključujočih izobraževalnih pristopov in krepitvijo kompetenc učiteljev ter drugih deležnikov. S tem prispeva k širjenju praks, ki podpirajo spoštovanje človekovih pravic, enakosti in pluralnosti v evropskem prostoru.
BRIDGE povezuje učitelje, študente, novinarje, civilno družbo, kulturne akterje in širšo javnost ter spodbuja transnacionalno sodelovanje, ki krepi skupno evropsko razumevanje zgodovine in sodobnih družbenih izzivov.
Novice in objave
Sporočilo generalnega sekretarja OZN ob mednarodnem dnevu ljudi afriškega porekla
Ob mednarodnem dnevu ljudi afriškega porekla generalni sekretar OZN poudarja njihov pomemben prispevek k človeškim dosežkom in prizadevanjem za boljši svet. Kljub temu sistemski rasizem ostaja resen problem, ki ga je treba izkoreniniti. OZN je ustanovil nov urad za boj proti rasizmu in poziva vlade ter zasebni sektor, naj sprejmejo ukrepe za odpravo rasne diskriminacije, vključno s popravljalno pravico. Generalni sekretar upa, da bodo države razglasile drugo desetletje za ljudi afriškega porekla, da bi pospešile globalna prizadevanja za pravičnost in enakost.
The Future We Want! – Taverna Koper, 1. 9. ob 16h
Karavana “The Future We Want” prihaja v Taverno Koper to nedeljo, 1. septembra 2024, ob 16. uri. Vabimo vas, da se nam pridružite na festivalu, kjer mladi skupaj zahtevamo, da evropske institucije vključijo prepoved oglaševanja hitre mode v evropski zeleni dogovor, podprejo direktivo o zelenih trditvah, in določijo omejitve za hitre modne kolekcije. Skupaj lahko spodbujamo trajnostno modo in se borimo proti “zelenemu zavajanju”. Več informacij najdete na: sloga-platform.org. Vabljeni, da se pridružite in podprete mlade!
Your voice Your Europe – Koper nedelja 1. 9. ob 16h
**Izvleček dogodka:**
Dogodek “Your Voice, Your Europe!” to nedeljo prihaja v Koper. Pri Taverni se bodo 1. septembra ob 16. uri odvijale ulične aktivnosti, kjer bomo skupaj ustvarjali na platnu, ki potuje po evropskih mestih, in z umetnostjo sporočali evropskim poslancem, kakšno Evropo si želimo ter katere vrednote cenimo. Na dogodku bo prisoten tudi novoizvoljeni evropski poslanec dr. Vladimir Prebelič. Več informacij najdete na spletni strani projekta: (https://yourvoice.si/). Vabljeni, da se nam pridružite in izrazite svoj glas za prihodnost Evrope!
Napredek v najrevnejši državi na svetu: burundijski otroci se vračajo v šolo
Kljub skrajni revščini Burundi dosega pomembne napredke v izobraževanju, zlasti za deklice. Po uvedbi brezplačnega osnovnošolskega izobraževanja se je število otrok v šolah močno povečalo, stopnja pismenosti je narasla, deklice pa se zdaj poročajo kasneje in imajo manj otrok v zgodnjih letih. Vendar se šolski sistem sooča z izzivi, kot so pomanjkanje učiteljev, slaba infrastruktura in finančne ovire za nadaljevanje šolanja. Izobraževanje deklet ostaja ključna naložba za izboljšanje prihodnosti Burundija.




