Platforma SLOGA  je partner projekta #MigratED (Digitalna orodja za okrepljene teme migracij in človekovih pravic v izobraževanju). Projektne aktivnosti #MigratED v Sloveniji sofinancirata program Evropske unije Erasmus+ in Ministrstvo za javno upravo. 

Prispevek Kristina (OŠ Livada) o sodelovanju v projektu #MigratED je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Prispevek Na kaj mladi pomislijo ob besedi migracije? #MigratED je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Video je bil pripravljen v okviru evropskega projekta #MigratED, ki združuje devet partnerskih organizacij iz Italije (WeWorld – GVC kot vodilni partner in Občina Bologna ter C.S.A.P.S.A.2 kot partnerski organizaciji), Portugalske (4Change in COFAC/CICANT), Grčije (ActionAid Hellas ter Karpos), Cipra (Future World Center) in Slovenije (Platforma SLOGA). Projekt si prizadeva razširjati dobre prakse globalnega učenja o vprašanjih medkulturnega dialoga, migracij, človekovih pravic in trajnostnega razvoja ter ozaveščati mlade o človekovih pravicah in migracijah z uporabo digitalnih orodij, s tem pa prispevati k vključujočem izobraževanju tudi za otroke ter mlade z migrantskim ozadjem.

Prispevek Utrinki projekta #MigratED v Sloveniji je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Kratki film učenk Osnovne šole Livada (Ljubljana) predstavlja zgodbe učencev in učiteljice njihove večkulturne šole, znane po vključevanju otrok iz priseljenskih družin. Učenke, učenec in učiteljica razmišljajo o prihodu v Slovenijo, razlogih za odhod iz domovine, o prvih vtisih o Sloveniji ter o šoli ter o načrtih ostati v Sloveniji ali se vrniti v domovino. Dijaki in dijakinje II. gimnazije Maribor so pripravili kratki film o prisilnih migracijah z naslovom »Krokodilje solze«, ki opozarja na uničujoče posledice dolgotrajnih oboroženih spopadov v Siriji in Afganistanu. Video temelji na odlomkih iz literature italijanskega romanopisca Fabija Gede. Hanna Tefera in Nik Škorjanc, zagovornika ciljev trajnostnega razvoja v okviru Inštituta za afriške študije, v kratkem filmu razmišljata o migracijah v vsakdanjem življenju. Lucija Tacer, mladinska delegatka pri Organizaciji združenih narodov, v kratkem filmu oriše, kako so migracije zaznamovale njeno življenje, kako je doživljala vključevanje v novo okolje in kako so te izkušnje zaznamovale njeno angažiranje na področju mladinske participacije. Video dijakinje Gimnazije Celje – Center Rebeke Virtič predstavi zgodbo o Mary Ellen, ki se je v Slovenijo preselila z Madagaskarja. UNICEF-ove junior ambasadorke v videu orišejo izkušnjo karantene, kako izgleda njihov vsakdan in šolanje na daljavo ter kako ohranjajo stike z vrstniki.

Namen projekta je bil je bil mlade spodbuditi k razmisleku o migracijah. Mladi so z digitalnimi orodji pripravili videe o migracijah, ki so uporabna tudi za aktivnosti vrstniškega učenja.

Pripravila: AA

Platforma SLOGA  je partner projekta #MigratED (Digitalna orodja za okrepljene teme migracij in človekovih pravic v izobraževanju). Projektne aktivnosti #MigratED v Sloveniji sofinancirata program Evropske unije Erasmus+ in Ministrstvo za javno upravo. Vsebina odraža le poglede avtorice in ne uradnih stališč financerjev.

Prispevek Videi mladih o migracijah je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Na enem od dogodkov sem imela priložnost predstaviti tudi svojo zgodbo migracije iz Slovenije v ZDA skupaj s kolegico Feyzo Nur Sahinli, ki se je iz Turčije preselila v Slovenijo. Te razprave so poudarile širino pojma migrant, a po mojem mnenju tudi izkazale veliko skupnih točk, ki se ob migrantski izkušnji pojavijo. Zagotovo ne želim enačiti zelo različnih razlogov in situacij migrantov, še posebej ne med prisilnimi in prostovoljnimi migracijami, a skupna točka privajanja novi kulturi je zanimiva.

Med pogovori smo delili zgodbe o kulturnih šokih – tako teh, ki jih oseba doživi ob selitvi, ter tistih, ko se vrača nazaj. Zanimivo je bilo slišati izkušnjo kolegice nad njenim presenečenjem, ko je spoznala koncept kulturnega šoka. V moji izkušnji pa me je še bolj kot pričakovan kulturni šok ob selitvi presenetil kulturni šok ob vrnitvi domov. Najprej sem čutila seveda izjemno veselje nad prihodom nazaj v domovino in obisku družine ter prijateljev, a po kakšnem tednu sem začela bolj zaznavati kulturne razlike, na katere sem se že privadila na novi lokaciji.

Zame je bil prvi šok med obiski Slovenije, ko sem živela v ZDA, izkušnja s storitvami za stranke ali »customer service«. V pričakovanju na pretirano prijazne ameriške prodajalce/javne uslužbence sem bila v prvih dneh vedno presenečena nad tem, kako neprijazni so bili zaposleni pri različnih storitvah (čeprav se to v zadnjih letih izboljšuje). Po drugi strani pa sem bila tudi prijetno kulturno šokirana nad standardom in ceno striženja v slovenskih frizerskih salonih.

Med Talk Migration smo zaznali, da velikokrat ravno ta skupna izkušnja migracij vodi k temu, da se migranti družijo med seboj. To je definitivno držalo v moji izkušnji, kjer smo se ob selitvi v Združene države še vedno najbolj pogosto družili s Slovani, a tudi z migranti iz drugih držav po svetu bolj pogosto kot z Američani. Dlje ko si od doma, bližje se ti zdi vsak, ki je le malo bližje domu, kot si ti. Na primer meni se je zdelo že zelo zanimivo, če je bil kdo iz Evrope, najbolj pa seveda iz držav nekdanje Jugoslavije, saj se lahko med seboj celo še malo razumeš.

Ugotovila sem, da spet ni tako pomembno, ali si sezuješ čevlje preden vstopiš, ali ješ mrzel krompir in ali si zvečer posušiš lase … Občutek kulturnega šoka kmalu zbledi in postane celo domač (vsaj iz mojih izkušenj med evropskimi državami in ZDA). Res pa je, da se je pojava dobro zavedati, saj s tem zavedanjem lažje prebrodiš prve dni v novi kulturi.

Lucija Tacer, mladinska delegatka pri OZN

***

Poglejte še druge prispevke mladih:

Lucija Tacer: Izkušnja migracije je spremenila moj pogled na svet

Video učenk OŠ Livada o večkulturni šoli

Video Hanne Tefera (IAŠ) o migracijah v njenem življenju

Video dijakov II. gimnazije Maribor: Krokodilje solze

Video Nika Škorjanca (IAŠ) o migracijah

Lucija Tacer: Globalno učenje: Delavnica o migracijah

Platforma SLOGA  je partner projekta #MigratED (Digitalna orodja za okrepljene teme migracij in človekovih pravic v izobraževanju). Projektne aktivnosti #MigratED v Sloveniji sofinancirata program Evropske unije Erasmus+ in Ministrstvo za javno upravo. Vsebina odraža le poglede avtorice in ne uradnih stališč financerjev.

Prispevek Kulturni šok je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Na delavnici smo obravnavali temo migracij in stereotipov, povezanih z migracijami. Začeli smo s kratkimi opisi o tem, kaj za nas pomenijo migracije, in nadaljevali s kratko delavnico, ker smo spregovorili o naših pogledih na različne trditve o gibanju Black Lives Matter in položaju manjšin v Sloveniji. Na koncu pa smo v manjših skupinah obravnavali različne besede in izraze ter ocenjevali, koliko le-te odražajo stereotipne predstave o migracijah. Razpravljali smo o besednih zvezah, kot so manj razvite države, nelegalni tujci ipd.

Delavnica globalnega učenja se mi zdi res ključna za krepitev strpnosti v družbi. Tudi sama, čeprav se imam za strpno osebo, sem med delavnico bolje spoznala nekatere stereotipne predstave, ki jih še vedno imam in katerih se moram zavedati. Te sem predvsem opazila pri temah odnosov z romsko skupnostjo v Sloveniji, kjer sem opazila, da so nekatere predstave, ki sem jih zaznavala v svojem okolju v otroštvu, še vedno vplivale na moje odgovore. Posledično sem ugotovila, da o trenutnih odnosih z romsko skupnostjo ne vem veliko in se moram z njimi seznaniti, da lahko bolje razumem situacijo.

Že samo zavedanje, da o neki temi ne veš veliko in o njej ne moreš sklepati na podlagi stereotipov, je pomemben korak naprej. Verjamem, da če bi s tem zavedanjem večkrat vstopali v diskurz, bi bilo tudi manj sovražnih besed.

Lucija Tacer, mladinska delegatka pri OZN

***

Poglejte še druge prispevke mladih:

Lucija Tacer: Izkušnja migracije je spremenila moj pogled na svet

Video učenk OŠ Livada o večkulturni šoli

Video Hanne Tefera (IAŠ) o migracijah v njenem življenju

Video dijakov II. gimnazije Maribor: Krokodilje solze

Video Nika Škorjanca (IAŠ) o migracijah

Lucija Tacer: Kulturni šok

Platforma SLOGA  je partner projekta #MigratED (Digitalna orodja za okrepljene teme migracij in človekovih pravic v izobraževanju). Projektne aktivnosti #MigratED v Sloveniji sofinancirata program Evropske unije Erasmus+ in Ministrstvo za javno upravo. Vsebina odraža le poglede avtorice in ne uradnih stališč financerjev.

Prispevek Globalno učenje – delavnica o migracijah je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Platforma SLOGA  je partner projekta #MigratED (Digitalna orodja za okrepljene teme migracij in človekovih pravic v izobraževanju). Projektne aktivnosti #MigratED v Sloveniji sofinancirata program Evropske unije Erasmus+ in Ministrstvo za javno upravo. Vsebina odraža le poglede avtorice in ne uradnih stališč financerjev.

Prispevek Video dijakov II. gimnazije Maribor: Krokodilje solze je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

***

Poglejte si že druge vsebine, ki so jih pripravili mladi:

Lucija Tacer: Izkušnja migracije je spremenila moj pogled na svet

Video učenk OŠ Livada o večkulturni šoli

Video dijakov II. gimnazije Maribor: Krokodilje solze

Video Nika Škorjanca (IAŠ) o migracijah

Lucija Tacer: Globalno učenje: Delavnica o migracijah

Lucija Tacer: Kulturni šok

Platforma SLOGA  je partner projekta #MigratED (Digitalna orodja za okrepljene teme migracij in človekovih pravic v izobraževanju). Projektne aktivnosti #MigratED v Sloveniji sofinancirata program Evropske unije Erasmus+ in Ministrstvo za javno upravo. Vsebina odraža le poglede avtorice in ne uradnih stališč financerjev.

Prispevek Video Hanne Tefera (IAŠ) o migracijah v njenem življenju  je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Platforma SLOGA  je partner projekta #MigratED (Digitalna orodja za okrepljene teme migracij in človekovih pravic v izobraževanju). Projektne aktivnosti #MigratED v Sloveniji sofinancirata program Evropske unije Erasmus+ in Ministrstvo za javno upravo. Vsebina odraža le poglede avtorice in ne uradnih stališč financerjev.

Prispevek Video Nika Škorjanca (IAŠ) o migracijah je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Platforma SLOGA  je partner projekta #MigratED (Digitalna orodja za okrepljene teme migracij in človekovih pravic v izobraževanju). Projektne aktivnosti #MigratED v Sloveniji sofinancirata program Evropske unije Erasmus+ in Ministrstvo za javno upravo. Vsebina odraža le poglede avtorice in ne uradnih stališč financerjev.

Prispevek Video učenk OŠ Livada o večkulturni šoli je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Prispevek Lucija Tacer, UNYD: »Izkušnja migracije je spremenila moj pogled na svet«  je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Pričakovano se je kmalu pokazalo, da že na tej ravni za nekatere skupine prebivalstva pride do velikih težav. Kaj naj s takimi ukrepi brezdomci, ki nimajo omogočene pitne vode, živijo v začasnih in zasilnih bivališčih ali celo na ulici; kako zagotoviti varno razdaljo v domovih za starejše osebe, kjer se je s tako imenovano koronakrizo pokazala dolgoletna kadrovska, finančna in infrastrukturna pomanjkljivost tega področja; kako reševati problematiko žrtev nasilja v družini, ki so zaprte doma s svojimi povzročitelji; kako naj ukrepajo delavci migranti v kolektivnih »samskih domovih« (če so v novonastali krizi sploh še obdržali zaposlitev); kako naj si pogosto umivajo roke begunke, begunci in otroci v kolektivnih centrih, kjer je le malo prostorov za higieno in le malo vode. Seznam pa se nadaljuje in poraja veliko vprašanj.

Prispevki zbornika #OstaniDoma naslavljajo ta vprašanja. Vsa besedila v zborniku so bila objavljena na blogu #Ostanidoma. Migracije, begunci in covid-19.

Prispevki Anje Zafošnik, Špele Perner, Erine Borovič, Špele Vovk, Klare Andlovic, Sare Ugrin, Janje Pečan in Adriane Aralica v predzadnjem sklopu zbornika so nastali v sodelovanju s Platformo SLOGA v okviru projekta #MigratED (Digitalna orodja za okrepljene teme migracij in človekovih pravic v izobraževanju). Zbornik zaključujeta prispevka Simone Zavratnik in Katje Lihtenvalner v angleškem jeziku, ki sta bila predhodno objavljena na blogu znanstvene revije Studies in Ethnicity and Nationalism in v Resonant Voices Initiative v EU.

Zbornik je izšel v založbi Kulturnega centra Maribor v zbirki Frontier 169. E-knjiga je bila pripravljena v okviru projekta #MigratED.

Zbornik si lahko ogledate TU.

Platforma SLOGA  je partner projekta #MigratED (Digitalna orodja za okrepljene teme migracij in človekovih pravic v izobraževanju). Projektne aktivnosti #MigratED v Sloveniji sofinancirata program Evropske unije Erasmus+ in Ministrstvo za javno upravo. Vsebina odraža le poglede avtorice in ne uradnih stališč financerjev.

Prispevek Izšel zbornik #Ostanidoma. Migracije, begunci in covid-19 je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.