Ena izmed navdihujočih zgodb je zgodba Sunnyja Al Saleha, čigar korenine segajo v Sirijo, danes pa skozi glasbeno ustvarjanje prepletajo Slovenijo s širšo Evropo.

»V Slovenski filantropiji se pri vsakodnevnem delu z uporabniki srečujemo z diskriminatornimi praksami, ki so jim predstavniki različnih ranljivih skupin izpostavljeni,« je pvoedala izvršna direktorica Tereza Novak. »Velikokrat smo se tudi mi spraševali, kako ukrepati, kam napotiti človeka, ki je žrtev diskriminacije, kdo je pristojen za ukrepanje. Prav zato smo se skupaj s partnerskima organizacijama odločili za sodelovanje v projektu Za Vse/4ALL. Naši cilji so informiranje nevladnih in drugih organizacij za prepoznavanje različnih oblik diskriminacije, možnosti za opolnomočenje diskriminiranih, analiza lastnih praks NVO in drugih organizacij ter seznanjanje z institucijami, ki v primeru diskriminacije lahko pomagajo. Na delavnicah, ki jih izvajamo po Sloveniji, dajemo poseben poudarek skupinam prebivalcev, ki jih nevladne organizacije ocenjujemo kot posebej ranljive in podvržene diskriminaciji, migranti, starejši, LGBT osebe, Romi in socialno šibki. Prepričani smo, da je to pot do družbe brez diskriminacije, k čemur bi s projektom radi prispevali.«

Več in druge videe najdete tukaj.

Prispevek Projekt ZaVse/4ALL – v boj proti diskriminaciji s pozitivnimi zgodbami je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Nekatere organizacije so predstavile projekte, ki jih izvajajo na področju medkulturnega dialoga. Udeleženci so se poleg predstavljenega projekta in nekaterih načrtovanih aktivnosti seznanili tudi z aktualnim dogajanjem na tem področju in se skupaj dogovorili za vnaprejšnje medsebojno obveščanje in izmenjavo izkušenj. V kolikor bi se izkazalo za pomembno, se bodo organizacije ponovno dobile v času morebitne javne razprave, ki bo potekala glede Strategije za migracije.

Prispevek Sestanek NVO v okviru projekta »Obrazi migracij« je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

V okviru projekta Bridge 47 bo v aprilu organizirana globalna konferenca o vlogi civilne družbe in pomenu globalnega učenja. Konferenca bo potekala med 8. in 10. aprilom 2019 v Beogradu, kot del globalnega posvetovanja, ki ga organizira CIVICUS. Vse zainteresirane za udeležbo vabimo, da se čim prej prijavijo. Na platformi SLOGA kot del projekta načrtujemo tudi izvedbo vsebinskega usposabljanja na temo Globalnega učenja, ki ga bosta izvedla predvidoma Rene in Vanessa Andreotti. Usposabljanje bo predvidoma potekalo 11.-12. aprila 2019 na platformi SLOGA. Več informacij o usposabljanju sledi.

Na sestanku partnerjev projekta smo se tudi dogovorili, da bo nov razpis za sofinanciranje majhnih projektov objavljen predvidoma konec septembra 2019. Najavljena je bila tudi izdelava spletne igre, ki bi lahko postala orodje za prodiranje sporočil tudi za nas nove ciljne skupine. Vse aktivnosti, ki zelo intenzivno potekajo v okviru mreže Bridge 47 lahko spremljate na spletni strani projekta.

 Projekt Bridge 47 sooblikuje in izvaja 15 evropskih in globalnih organizacij civilne družbe, med njimi je tudi platforma SLOGA. Namen projekta je mobilizacija civilne družbe, da s pomočjo globalnega učenja prispeva k pravičnosti in izkoreninjenju revščine po svetu. Projekt Bridge 47 sofinancirata Evropska unija in Ministrstvo za zunanje zadeve Republike Slovenije.

Prispevek Sestanek partnerjev projekta BRIDGE 47 je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

V Libanonu se je v okviru projekta »Ekonomsko in psihosocialno opolnomočenje žensk begunk v taborišču Ein El Helwah« po zaključku 6-mesečnega usposabljanja s področja predšolske vzgoje za 20 deklet in zaposlitve večine v okoliških vrtcih zaključilo tudi drugo 6-mesečno usposabljanje za 20 deklet, in sicer s področja frizerstva in kozmetike. Mlade kozmetičarke in frizerke se trenutno udeležujejo prakse, po kateri se bodo zaposlile v okoliških salonih. V naslednjih tednih se bo začelo še tretje poklicno usposabljanje, katerega se bo udeleževalo 20 deklet.

Poleg tega Zavod Krog v sodelovanju s partnersko organizacijo Naba’a v libanonskem begunskem kampu Ein El Helwah izvaja tudi različne aktivnosti psihosocialne pomoči, ki se jih je od začetka projekta januarja 2017 udeležilo več kot 800 žensk in deklet. Poleg tega Zavod Krog izvaja tudi delavnice o reproduktivnem zdravju in nudi ginekološko pomoč, ki se je posluži okoli 50 žensk mesečno.

Ein El Helwah in okoliška območja so sicer zaradi goste naseljenosti in različnih političnih frakcij eno najbolj nemirnih območij v Libanonu. Tu živi poleg palestinskih tudi veliko sirskih beguncev in revnejših Libanoncev. Ženske so tu večkrat žrtve različnih vrst nasilja, zaradi česar je nudenje psihosocialne pomoči nujno.

V Jordaniji se je medtem v okviru projekta »Z opolnomočenjem mater in otrok do boljše prihodnosti sirskih družin v Jordaniji« zaključil drugi krog 9-mesečnega izobraževanja za sirske in revnejše jordanske otroke, ki so se septembra in oktobra spet vključili v redno šolanje ali poklicna usposabljanja v okviru drugih organizacij. Novembra se bo začel nov krog za novih 90 otrok, ki naj bi se po devetih mesecih ponovno vključili v reden šolski pouk ali druge primerne izobraževalne programe.

Njihove matere in ženske iz lokalne skupnosti se medtem udeležujejo poklicnih usposabljanj. 20 žensk se udeležuje nadaljevalne stopnje šivanja in malega podjetništva, drugih 20 žensk pa usposabljanja s področja kuhanja.

V  Jordaniji je sicer po podatkih Svetovne banke leta 2014 pod mejo revščine živelo skoraj 90% sirskih beguncev, več kot 100.000 od 320.000 registriranih sirskih otrok pa po podatkih UNICEFA ne obiskuje šol. Tudi lokalno prebivalstvo se vedno težko preživlja, številni jordanski otroci ostajajo zunaj šol.

Prispevek pripravila: Katja Kumar, Zavod Krog

Foto: Zavod Krog

Prispevek Nove aktivnosti Zavoda Krog v Libanonu in Jordaniji je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Več informacij

Prispevek Izid javnega razpisa za sofinanciranje projektov nevladnih organizacij za leto 2017 je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Osnovni cilj projekta je prenos znanja in izvajanja mediacijskih metod, ki se lahko uporabljajo pri reševanju vsakodnevnih konfliktnih situacij, ki se pojavljajo med učenci in učitelji, kot tudi med vrstniki samimi. Sodelujoči se bodo naučili komunikacijskih veščin, ki jih bodo lahko koristno uporabili tudi v nadaljnjem življenju. Projekt šolske in vrstniške mediacije je v BiH še posej pomemben, saj se z reševanjem konfliktov na konstruktiven in miroljuben način pomembno krepi medetnična in medkulturna strpnost ter dialog za izgradnjo trajnostnega miru v pokonfliktnih in tranzicijskih družbah.

ITF in ECDR bosta v sklopu projekta šolske in vrstniške mediacije učitelje z interaktivnimi metodami in praktičnim znanjem usposobila za šolske mediatorje, kar bodo lahko pričeli takoj izvajati v izobraževalnih ustanovah, kjer delujejo. Alternativni način razmišljanja in aktivacija učencev imata pozitiven vpliv na vzgojno dinamiko in na šolsko klimo, saj na tak način šola spodbuja in razvija sposobnosti strpnega razreševanja konfliktov. Pri vrstniški mediaciji gre za proces v katerem sta udeležena vsaj dva učenca med katerima je prišlo do nesoglasja ali spora. Obe strani se naučita, da nastalo situacijo obravnavata na miren, strpen in produktiven način, ki lahko pripelje do konkretne prostovoljno in dogovorno dosežene rešitve. Reševanje spora velja za uspešno, če sta učenca preko komunikacije spor obvladala, če ob koncu nad rešitvijo čutita zadovoljstvo in če sta se iz nastale situacije naučila kaj uporabnega za svoje življenje. Pri doseganju tega cilja jima pomagata eden ali dva vrstnika, ki sta usposobljena za izvajanje vrstniške mediacije.

ITF in ECDR bosta usposabljanje izvajala v dveh sklopih. Prvi sklop predstavlja izvedbo osnovnega izobraževanja v dveh fazah po štiri dni za devet izbranih učiteljev iz treh osnovnih šol  iz Federacije BiH, Republike Srpske in distrikta Brčko. V drugem sklopu, po zaključku izobraževanja za učitelje, bodo usposobljeni učitelji v svojih osnovnih šolah pričeli z izvajanjem mediacije, hkrati pa tudi usposobili izbrane učence za izvajanje vrstniške mediacije.

Osrednje projektne aktivnosti v katere bo vključenih 9 učiteljev in 30 učencev iz omenjenih šol bodo potekale v času od 15. avgusta 2017 do 31. maja 2018.

Prispevek Donacija MZZ za izvedbo šolske in vrstniške mediacije v BiH je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Z nadaljevanjem vojne v Siriji ostaja Libanon država z največ begunci – 1,08 milijona registriranih in 400.000 neregistriranih – na število prebivalcev. Vojna je negativno vplivala na njihovo psihično počutje, ki se v Libanonu ne izboljša, saj se tu soočijo z brezposelnostjo, težkimi življenjskimi razmerami in konflikti z lokalnim prebivalstvom, s katerim tekmujejo za delo in vire preživetja.

Med najbolj ranljivimi so ženske, predvsem tiste brez moškega spremstva. Zato je cilj projekta rehabilitacija žensk iz EEH in okolice na zaposlitvenem področju ter zdravstvena in psihosocialna pomoč. Med projektom bomo izvedli več dopolnjujejočih se aktivnosti. Organizirana bodo poklicna usposabljanja za mlade ženske, ki bodo hkrati deležne podjetniških usposabljanj in pomoči pri zaposlovanju. Hkrati bodo sodelovale na različnih psihosocialnih aktivnostih, organiziranih tudi za druge ženske v kampu – skupno bo več kot 1300 žensk sodelovalo na več skupinskih ali individualnih psihosocialnih aktivnostih, ki jim bo v teku projekta na voljo vrsta individualnih ali skupinskih aktivnosti psihosocialne podpore, od preprostih rekreativnih aktivnosti do terapij. Večkrat tedensko bo nudena ginekološka oskrba, izvedene bodo tudi delavnice o reproduktivnem zdravju.

Prispevek Zavod KROG izvaja ekonomsko in psihosocialno opolnomočenje žensk begunk v libanonskem Ein El Helwah je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Projekt je namenjen ranljivim skupinam ljudi – predvsem priseljencem in invalidnim osebam – živečih na Jesenicah z željo, da jih dodatno izobražuje – iz tekstinega oblikovanja, ustvarjanja video vsebin, trženjskih, prodajnih in socialnih veščin – ter jih na ta način psihosocialno opolnomoči.

Cilj projekta je priprava kolekcije tekstilnih izdelkov namenjenih trženju in spletni prodaji, izdelava in zagon prodajne spletne strani ter so-ustvarjanje predstavitvenega videa z namemom nastopa in promocije na platformi množičnega financiranja – Wemakeit.

Večina usposabljanj se bo dogajala v dopoldanskem času (1 x tedensko) na Jesenicah v Hiši sreče. Nekaj trženjskih predavanj bo izpeljanih v Kreativnem centru Poligon v Ljubljani, humanitarne aktivnostih pa se bodo izvajale v Azilnega doma v Ljubljani.

V oktobru 2016 bo projekt gostil predstavnike Tekstilno-umetniškega centra (Textile Arts Center) iz New Yorka.

Določena usposabljanja bodo vodili znani mentorji – Nataša Briški (znotraj sklopa delavnic na temo promocije) in Lucija Ćirović – Fata, na temo nastopanja v javnosti in pred kamero.

Projekt se bo zaključil z večjim razstavnim dogodkom julija 2017 v centru Ljubljane.

Več o projektu.

Prispevek Projekt Razkrite roke 3 – humani in poslovni uspehi je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

V projektu, ki bo trajal 17 mesecev in ki ga financira Ministrstvo za zunanje zadeve, bodo organizacije med drugim izvedle delavnice globalnega učenja za otroke, učitelje in ravnatelje, organizirale nacionalno konferenco in motivacijski dan za učitelje, izdale promocijski letak in Priročnik o ciljih trajnostnega razvoja v povezavi z globalnim učenjem, izvajale bodo zagovorniške aktivnosti, izdale tematsko številko Slogopisa o globalnem učenju, mesečne novičnike za učitelje, izvedle Teden globalnega učenja v novembru in spletno ozaveščevalno kampanjo.

Projekt podpira Ministrstvo za zunanje zadeve Republike Slovenije.

Prispevek Konzorcij NVO uspešen na razpisu za globalno učenje je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.