Humanitas – Platforma SLOGA

Humanitas: Onkraj mehurčka

Platforma SLOGA — Fri, 28 Jan 2022 14:45:01 +0000

V okviru projekta predsedovanja EU Za Odprto, pravično in trajnostno Evropo v svetu je lansko potekalo 16 pilotnih projektov osveščanja javnosti, v katerih so se slovenske nevladne organizacije osredotočile na različne aspekta razvojnega sodelovanja in globalnega učenja – z delavnicami, javnimi dogodki, učnim materialom in prispevki v medijih. Za pet projektov smo posneli tudi videe.

Med njimi je tudi Društvo Humanitas, ki je izvedla projekt Onkraj mehurčka. “Z njim smo želeli globalno učenje predstaviti tudi širše, to se pravi izven našega mehurčka, izven mehurčka nevladnikov in učiteljev in učiteljic, ki nas že poznajo,” v videu pove Alma Rogina iz Društva Humanitas.

Projekt »Za odprto, pravično in trajnostno Evropo v svetu – Projekt predsedovanja EU 2020–2022« financira Evropska unija in izvajajo Združenje nemških razvojnih in humanitarnih nevladnih organizacij (VENRO), Portugalska platforma nevladnih razvojnih organizacij (Plataforma ONGD), SLOGA, platforma nevladnih organizacij za razvoj, globalno učenje in humanitarno pomoč, ter Evropsko združenje nevladnih organizacij za pomoč in razvoj (CONCORD). Projektne aktivnosti v Sloveniji sofinancirata Evropska unija, Ministrstvo za zunanje zadeve in Ministrstvo za javno upravo (iz Sklada za nevladne organizacije). Stališča in mnenja v nobenem primeru ne odražajo stališča ali mnenj financerjev.

Prispevek Humanitas: Onkraj mehurčka je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Humanitas vabi k usposabljanju za mlade

Platforma SLOGA — Thu, 23 Dec 2021 08:28:34 +0000

Humanitas v sodelovanju z mrežo EPTO organizira mednarodno usposabljanje za mlade (16-24 let), ki jih zanimajo teme antidiskriminacije, hkrati pa bi se radi preizkusili v mladinskem delu.

Usposabljanje je brezplačno, del poteka online, del v Severni Makedoniji, del pa v Belgiji. Po končanem usposabljanju in opravljeni praksi lahko mladi delujejo na mednarodnem področju kot junior trenerji_ke v mreži EPTO in kot trenerji_ke globalnega učenja na Humanitasu,

Vabilo na FB.

Prijave sprejemajo do 6. januarja 2022.

Prispevek Humanitas vabi k usposabljanju za mlade je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Onkraj mehurčka: Afganistan

Platforma SLOGA — Wed, 13 Oct 2021 06:36:35 +0000

Društvo Humanitas v okviru projekta Onkraj mehurčka, ki poteka pod okriljem projekta predsedovanja EU, organizirajo dogodek, v katerem bosta razmere v Afganistanu predstavila prijatelj iz Afganistana in Ana Tasič, ki je Afganistan obiskovala kot učiteljica smučanja in turistična vodička vse od leta 2016, sodelovala pri organizaciji evakuacije ljudi iz Afganistana letos poleti in je tudi bodoča trenerka globalnega učenja na Humanitasu.

Dogodek bo potekal v ponedeljek, 18. oktobra 2021, med 19.00 in 21.00 v Trubarjevi hiši literature (Stritarjeva ulica 7, Ljubljana).

Dober mesec nazaj so svetovne in lokalne medije preplavljali naslovi in zapisi, ki so nas bolj ali manj nepristransko seznanjali z dogajanjem v Afganistanu ob končani okupaciji Amerike oziroma fizičnem umiku tujih sil iz države ter prevzemu oblasti s strani talibanov. Danes je tovrstnih naslovov veliko manj, kar bi zmotno lahko pomenilo, da se je življenje tam normaliziralo. Pa se je?

Na dogodku bomo čas namenili predstavitvi Afganistana skozi oči obeh gostov, naslovili pa bomo tudi trenutno dogajanje v Afganistanu in ga osvetlili z različnih vidikov, geopolitičnega, zgodovinskega, kulturnega, etničnega, ekonomskega… Predstavitvi in diskusiji z obiskovalkami in obiskovalci dogodka bo sledila pisana pogostitev z dobrotami Bližnjega vzhoda.

Za udeležbo na dogodku je obvezno izpolnjevanje PCT pogoja IN predhodna prijava na tej povezavi.

Prispevek Onkraj mehurčka: Afganistan je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Humanitas išče najboljšo učiteljico/učitelja globalnega učenja

Platforma SLOGA — Tue, 05 Oct 2021 19:48:44 +0000

Društvo Humanitas v okviru projekta Onkraj mehurčka prvič objavlja natečaj za najboljšo učiteljico oz. najboljšega učitelja globalnega učenja 2021, saj je njihova vloga pri spodbujanju mladih, da postanejo aktivni in po svojih močeh prispevajo k oblikovanju bolj pravične, odprte in trajnostne družbe, izjemnega pomena. Marsikateri učiteljici ali učitelju pri tem pride prav tudi pristop globalnega učenja – učenja, ki mlade pripravlja na vsakodnevne izzive in vprašanja, s katerimi se soočamo tako na lokalni kot na globalni ravni, ter jim pomaga razumeti, kako naše odločitve vplivajo na življenja drugih in na prihodnost našega planeta.

Zato bomo letos vaš prispevek na tem področju nagradili s posebnim priznanjem – s priznanjem za najboljšo učiteljico oz. najboljšim učiteljem globalnega učenja ter denarno nagrado v višini 1.000 EUR* kot spodbudo in podporo pri nadaljnjem delu.

Prijave sprejemajo do 24. oktobra 2021.

Nagrado bodo zmagovalki oz. zmagovalcu natečaja podelili na letošnji nacionalni konferenci globalnega učenja 9. novembra v Ljubljani.

NATECAJ 2021_Onkraj mehurcka_VABILO

INFORMACIJE IN NAČIN PRIJAVE

Projekt »Za odprto, pravično in trajnostno Evropo v svetu – Projekt predsedovanja EU 2020–2022« financira Evropska unija in izvajajo Združenje nemških razvojnih in humanitarnih nevladnih organizacij (VENRO), Portugalska platforma nevladnih razvojnih organizacij (Plataforma ONGD), SLOGA, platforma nevladnih organizacij za razvoj, globalno učenje in humanitarno pomoč, ter Evropsko združenje nevladnih organizacij za pomoč in razvoj (CONCORD). Projektne aktivnosti v Sloveniji sofinancirata Evropska unija in Ministrstvo za javno upravo (iz Sklada za nevladne organizacije). Stališča in mnenja v nobenem primeru ne odražajo stališča ali mnenj financerjev.

Prispevek Humanitas išče najboljšo učiteljico/učitelja globalnega učenja je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Sodelujte v anketi za projekt Onkraj mehurčka

Platforma SLOGA — Wed, 11 Aug 2021 09:41:26 +0000

Za potrebe projekta Onkraj mehurčka, ki je bil izbran na razpisu za sofinanciranje s strani Sloge, vas Humanitas vabi, da odgovorite na kratki vprašanji:

S katerimi temami globalnega učenja se najbolj osredotočeno ukvarjate?
Na katerih šolah ste izvajali aktivnosti globalnega učenja v zadnjih petih letih?*

Poudarjajo, da jih zanimajo izključno aktivnosti na področju globalnega učenja, saj si želimo identificirati šole (geografsko, vrsta izobraževanja), kamor kot skupina NVO, ki se z globalnim učenjem ukvarjamo, še nismo uspeli vstopiti.

Rezultate te kratke analize bodov začetku jeseni z veseljem delile z vsemi vami!

Vaše odgovore vnesite v TA DOKUMENT

in ga pošljite najkasneje do 16. avgusta na naslov alma@humanitas.si

Prispevek Sodelujte v anketi za projekt Onkraj mehurčka je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Globalni izzivi – globalni predmeti

Platforma SLOGA — Mon, 01 Feb 2021 10:28:57 +0000

Humanitas je v okviru projekta Globalni izzivi – Globalni predmeti izdal publikacijo Celostni okvir globalnega učenja, ki so jo pripravili skupaj s projektnimi partnerji. Vsebine petih priročnikov za vnašanje globalnega učenja v predmetno poučevanje pa so razvili skupaj z učiteljicami in učitelji več slovenskih šol. Priročniki so novost med obstoječimi gradivi s področja globalnega učenja tako v Sloveniji kot tudi v večini partnerskih držav, saj med gradivi s tega področja prevladujejo predvsem tematsko zasnovane publikacije.

Celostni okvir globalnega učenja je rezultat skupnega dela projektnega konzorcija desetih nevladnih organizacij iz devetih evropskih držav in naslavlja najpomembnejša vprašanja globalnega učenja, ki so predstavljena v obliki besedila, infografike in praktičnih predlogov za vnos globalne dimenzije v formalno poučevanje.

Priročnike za vnašanje globalnega učenja v predmetno poučevanje pri predmetih etika, geografija, matematika, tuji jezik in zgodovina so pripravil predmetne delovne skupine, v katerih so združili moči skupaj z učiteljicami in učitelji osnovnih in srednjih šol.

Povezovanje globalnega učenja in matematike

Priročniki, namenjeni vključevanju globalnega učenja v poučevanje posameznih predmetov, lahko pomembno pripomorejo k bolj sistematičnemu vključevanju tega pristopa v predmetno (in medpredmetno) poučevanje. Na podlagi priporočil Raziskave o vključevanju globalnega učenja v predmetno poučevanje, ki so jo opravili v prvem letu projekta, so priročnike zasnovali v obliki učnih ur. Vsebujejo različna didaktična orodja, obravnavajo aktualne tematike ter spodbujajo iskanje konkretnih rešitev za doseganje pozitivnih družbenih sprememb.

Še posebej je pomemben priročnik za matematiko, ki so ga pripravili prav v vseh partnerskih državah. Povezovanje globalnega učenja in matematike ponuja odlično priložnost za naslavljanje globalnih izzivov z mladimi – matematične naloge lahko povežemo s primeri iz realnega življenja, statistični podatki o podnebnih spremembah, revščino, migracijami in drugimi globalnimi temami, s katerimi se mladi srečujejo preko medijev in družbenih omrežij pa lahko predstavljajo osnovo za raziskovanje globalnih izzivov in razumevanje naše vloge v svetu.

Vsa gradiva so del zbirke Globalni izzivi – globalni predmeti. Namenjena je predvsem učiteljem in učiteljicam, ki želijo v svoje delo z mladimi vnesti globalno dimenzijo, in vsem, ki delujejo na področju formalnega in neformalnega izobraževanja ter želijo prispevati k bolj vključujočemu, odprtemu in trajnostno naravnanemu izobraževalnemu sistemu.

Zbirka je dostopna na www.humanitas.si/baza-gradiv, za tiskani izvod se lahko pišete vodji projekta Almi Rogina (alma@humanitas.si).

Prispevek Globalni izzivi – globalni predmeti je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Projekcija filma Not Business As Usual in pogovor o etičnem nakupovanju

Platforma SLOGA — Tue, 27 Dec 2016 09:16:09 +0000

V Hiši svetov je Društvo Humanitas 8. decembra pripravilo projekcijo filma Posel kot ni običajno (Not Business As Usual). Film govori o potrošništvu in kapitalizmu ter predstavlja etična podjetja in prakse po svetu. Glede na to, da je december čas obdarovanj, je še posebej pomembno, da se zavedamo svojega vpliva, ki ga imamo preko vsakega nakupa, saj z vsakim nakupom podpiramo določene ljudi in načine delovanja.

Z gostom Tinetom Čoklom, soustanoviteljem zadruge Buna, so se udeleženci pogovarjali o slovenskih etičnih podjetjih, potrošništvu, pravični trgovini. Ob koncu so prejeli seznam nekaj slovenskih etičnih podjetij. Ta je sedaj dostopen na spletni strani Humanitasa in se bo sproti dopolnjeval.

Film si lahko sicer tudi sami ogledate, saj je prosto dostopen na spletu (brez slovenskih podnapisov).

Če bi si radi o omenjeni temi prebrali kakšno knjigo, ste vabljeni v specializirano knjižnico Hiša svetov, kjer si tako gradivo lahko izposodite.

Prispevek Projekcija filma Not Business As Usual in pogovor o etičnem nakupovanju je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Hiša svetov bogatejša za gradivo o človekovih pravicah

Platforma SLOGA — Tue, 06 Sep 2016 12:35:07 +0000

Društvo Humanitas je Knjižnico Hiše svetov obogatilo z novimi gradivi na temo človekovih pravic. Gre za pravice, ki jim imamo vsi ljudje, so neodtuljive in univerzalne. To pomeni, da jih nihče nima pravice iz kakršnegakoli razloga komurkoli odvzeti; nanašajo pa se na vse ljudi, ne glede na to, kje živijo in ob katerem času. Človekove pravice so zapisane v Deklaraciji o človekovih pravicah, v različnih mednarodnih aktih, številne države so jih vključile v svoje ustave ali pa jih zagotovaljajo z nacionalnimi zakonodajami.

Za razširitev obzorij so v zbirko dodali naslednja dela:

Nicholas D. Kristof in Sheryl WuDunn : Half the sky: turning oppression into opportunity for women worldwide

Novinar in dobitnik Pulitzerjeve nagrade Nicholas Kristof in Sheryl WuDunn nas odpeljeta na popotovanje po Afriki in Aziji, skozi katero nam predstavita izjemne ženske in njihove boje. Med drugim predstavita najstnico, ki so jo vojakom prodali za spolno sužnjo, in Etiopijko, ki je po porodu utrpela hude poškodbe. Skozi njihove zgodbe avtorja prikažeta ekonomski in politični status žensk v omenjenih deželah. Odlično opišeta problematiko in zatiranje žensk v afriških in azijskih državah.

Thomas Pogge: World poverty and human rights: cosmopolitan responsibilities and reforms

Avtor v knjigi obravnava problematiko revščine. 2,5 milijonov ljudi po svetu živi v pomanjkanju (nimajo sanitarij, pitne vode, hrane, primernega bivališča in osnovne zdravstvene nege). Za končanje take revščine bi zadostoval le en odstotek dobička bogatih držav. Thomas Pogge opiše fenomen ekonomskega in čustvenega distanciranja bogatih držav od problema revščine. V svoji knjigi pa ponudi tudi rešitev tega svetovnega problema.

Jane McAdam and Fiona Chong: Refugees: why seeking asylum is legal and Australia’s policies are not

Knjiga predstavlja avstralsko migrantsko politiko s pravnega vidika in vidika prosilcev za azil. Poleg medijskega poročanja, prek katerega nas prepričujejo, da prihajajo prosilci za azil v državo nezakonito, pogosto pa so predstavljeni tudi kot teroristi, so v knjigi predstavljene tudi njihove zgodbe in načini, na katere se je avstralska vlada lotila reševanja njihovih prošenj za azil.

Prispevek Hiša svetov bogatejša za gradivo o človekovih pravicah je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

Avdicija za igralce v predstavi Skozi oči begunca

Platforma SLOGA — Mon, 05 Sep 2016 09:26:33 +0000

Za dožiljajsko predstavo Skozi oči begunca, ki jo pripravlja Društvo Humanitas, iščejo igralce in igralke različnih starosti. Predstava bo občinstvo postavila v vlogo beguncev in jim prikazala prvoosebno izkušnjo begunske poti. Nastopajoči bodo odigrali vloge tihotapcev ljudi, vojakov, policistov, prostovoljcev …, s katerimi so se begunci srečevali na poti.

Vaje za predstavo bodo potekale v drugi polovici septembra in začetku oktobra. V oktobru sledijo plačane ponovitve po vsej Sloveniji, večinoma za osnovnošolce in srednješolce, pa tudi za izven.

Zaželene so predhodne igralske izkušnje. Avdicija bo v soboto, 10. septembra, med 11. in 18. uro v vadbenih prostorih Ane Monro na Trgu prekomorskih brigad 2 v Ljubljani (nasproti Kina Šiška).

Prijave prek spletnega obrazca sprejemajo do 8. septembra.

Prispevek Avdicija za igralce v predstavi Skozi oči begunca je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.

23. avgust – mednarodni dan spomina na trgovino s sužnji in njegovo odpravo

Platforma SLOGA — Thu, 01 Sep 2016 12:24:21 +0000

Vsako leto se 23. avgusta spominjamo ene izmed največjih tragedij v zgodovini človeštva: trgovine s sužnji. Leta 1971 se je na ta dan zgodila največja vstaja sužnjev na Haitiju. Ta dogodek je zaznamoval začetek dolgotrajnega procesa izkoreninjenja suženjstva po svetu. Trgovina s sužnji je predstavljala dobičkonosen posel, s katerim se je v suženjstvo pregnalo več kot 15 milijonov Afričanov. Posledice suženjstva so še danes globoko prisotne v številnih kulturah. Čeprav naj bi bilo suženjstvo ukinjeno pred mnogo leti, aktualni primeri opozarjajo, da je še vedno močno prisotno.

Društvo Humanitas se je ob svetovnem dnevu dotaknil trgovine z ljudmi ali suženjstva sodobnega časa v Sloveniji in predstavil priročnik za učence o otroškem delu. Oba spodnja predloga najdete v knjižnici Hiša svetov.

Urša Kavčič, Mojca Pajnik in Petra Lesjak-Tušek: Kje je v sestavljanki: trgovanje z ljudmi v Sloveniji, iz in preko nje: študija primera
Gre za prvo sistematsko raziskavo o vzorcih, razponu in dimenzijah trgovanja z ljudmi v Sloveniji. Študija ugotavlja, do kolikšne mere je trgovanje z ljudmi prisotno v Sloveniji, kolikšna je prepoznavnost trgovanja z ljudmi in kakšne odgovore daje politika. Opisujejo vlogo Slovenije kot tranzitne države na poti trgovanja z ljudmi. Vse premalo se zavedamo obstoja trgovine z ljudmi in njenih nevarnosti na domačih tleh. Trgovino z ljudmi ocenjujejo za tretjo najbolj dobičkonosno kriminalno dejavnost, poleg trgovine z orožjem in drogami.

Save the Children UK: Working children worldwide
Priročnik je namenjen učencem osnovnih šol. Zagotavlja informacije, materiale in dejavnosti, skozi katere učenci spoznavajo otroško delo. Priročnik spodbuja mlajše k razmišljanju, zakaj je otroško delo pomembno vprašanje, kdaj je nevarno in izkoriščevalsko ter kdaj omogoča, da otroci pozitivno prispevajo k življenju svojih družin. Avtorica Helen Day je ustanoviteljica centra Helen Day Art Center, kjer s pomočjo umetnosti spodbujajo ustvarjalno razmišljanje in z drugimi miselnimi procesi pripravljajo mlade na uspeh. Zagovarja, da je nujno, da je umetnost na voljo vsem, ne glede na njihovo starost ali dohodek.

Prispevek 23. avgust – mednarodni dan spomina na trgovino s sužnji in njegovo odpravo je bil prvič objavljen na strani Platforma SLOGA.